实习是理论联系实际，提高学生整体素质的重要实践教学环节。通过实习，可以使学生了解社会，接触实际，增强学生对专业背景和生产实际的了解，获得与本专业有关的生产实际和组织管理知识技能，巩固和运用理论知识，达到理论与实际相联系的目的，培养实际工作和适应社会能力。通过实习教学与“产、学、研”一体化相结合的新途径、新办法、新模式的探索与实践，提高人才培养质量。

实习也是对学生进行思想政治教育、道德品质教育的重要教学形式，学生通过实习，可以增强组织纪律性，增强职业意识、增强群众观点、劳动观点和社会主义事业心、责任感。

为了加强和规范实习教学管理，提高实习质量，保证教学目标的顺利实施，特制订本规定。

一、实习类型

1．按内容划分的实习类型

（1）课程实习：结合课程教学需要，以完成某门课程为目的所安排的教学实践活动，如金工实习、电子电工实习等，以提高学生感性认识和实际操作能力及分析能力。教学场所一般在校内实习基地和实验室进行。

（2）认识实习：在讲授专业基础课和专业课之前，使学生深入专业对口企、事业单位进行参观、学习和现场劳动，联系实际进行专业范围、专业目标、专业思想的教育，同时，了解专业企、事业单位的生产、管理过程、流程，对其主要设备和产品、机构设置、人员分工等企业概况有一个感性认识，为学好专业基础知识和专业知识创造条件。

（3）专业实习：一般安排在专业课程的教学过程中，组织学生到专业对口企、事业单位，深入生产、管理的现场，到一定的工序或岗位上进行生产实践，把所学理论知识同生产、管理、设计、科研等实际活动结合起来，进一步加深、巩固和提高，获得从事生产、管理生产的知识和技能，提高分析问题、解决问题的能力。

（4）毕业实习：一般安排在学生学完教学计划规定的全部课程之后，带着毕业设计（论文）的课题，有针对性地到各对口企事业单位，把所学的理论知识综合运用到生产、管理和科研实践中验证所学理论，收集毕业设计（论文）资料（毕业论文题目，可以安排毕业调研）。同时，通过上岗见习，进一步认识本专业的工作范围、性质、职责、程序、方法，为毕业后走上工作岗位奠定基础。

2．按地点划分的实习类型

（1）校外实习：在学校签约挂牌的校外实习基地或其他实习场所完成的实习教学。

（2）校内实习：在校内实习基地或实验室完成的实习教学，特别是在学校工程训练中心完成的实习教学。

二、实习教学的组织

1．实习工作在主管院长的领导下进行。

2．教务处及其所属实验实训科是主管全院学生实习的职能机构。其主要职责

组织实施和管理全院的实习工作，研究制订有关实习工作的政策、条例、规定；审核全院的实习安排计划；宏观控制全院的实习经费，监督其使用；按照实习大纲开展实习教学工作的检查；组织全院实习工作的经验交流；协助各单位联系校外实习基地，签定协议。

3．各系、部主要职责

按照专业培养计划要求，组织实习大纲的制（修）订和审定；校外实习要根据实习大纲做出实习计划和经费预算，并应在每年12月底前汇总下一年度计划报送教务处，报送有关实习单位的时间由系部自行决定；校内实习则根据教学任务书进行安排；组织有实习教学经验的教师编写实习指导书，并根据情况适时修订；选派责任心强，有实习教学经验的教师、干部做校外实习的领队和指导教师，并做好校外实习前学生的动员和准备工作；做好学生实习成绩的管理和实习工作总结；加强实习基地建设规划，逐步建立一批稳定的校外实习基地。

4．专业教研室主要职责

各专业教研室应根据专业培养目标的要求，制（修）订实习大纲，经系、部主管主任批准实施。实习大纲内容应包括：实习目的和任务，实习内容、程序及时间安排，实习方法和指导原则、实习作业要求，实习纪律、考勤制度，实习考核办法与要求。慎重选择实习场所，并根据专业对口，以能基本满足实习大纲要求，就近安排为原则，逐步做到每个专业有相对稳定的实习基地。认真选派实习指导教师，实习应选派有一定组织能力，思想作风好，业务能力和工作责任心强的教师担任指导教师；每年九月三十日之前，填报实习计划(拟定实习单位、学生人数、实习时间、性质)送系办公室；实习前，组织教师做好一切准备工作。实习期间要到实习单位关心、了解实习情况，检查实习质量；实习结束时，要组织教师做好总结工作，审阅实习总结报告。

5．指导教师主要职责

实习指导教师要有一定实践经验和较强的责任心。实习指导教师的人数可视实习学生人数而定，一般以15～20名学生配备一名指导教师为宜,毕业实习或实习点多且分散者，应酌情增加指导教师。教师在实习前要熟悉实习厂的环境状况和工艺设备、产品的发展状况。在实习过程中要坚守岗位，热心组织与辅导，认真检查学生实习日记，审阅学生实习报告，实习结束后要做好考核和总结工作。辅导员也要参加业务辅导，但主要任务是组织学生搞好实习和思想政治工作。

三、校外实习管理

1．校外实习教学对指导教师的要求

1）指导教师要以身作则，言传身教，加强对学生的教育并认真抓好学生的学习、生活、健康和安全，以保证实习工作的顺利进行。

2）实习指导教师应根据实习大纲要求，在实习前深入现场了解实际情况，收集资料，会同实习单位有关人员，制订出切实可行的实习执行计划（包括实习场所及岗位、实习内容与要求、实习程序及时间分配、技术报告及时间安排等），经教研室主任同意，系主任批准，提前印发给学生，报教务处备案。

3）实习指导教师应在实习前1个月，向实习单位教育管理部门提交实习大纲、实习执行计划和学生名单，具体落实实习安排。

4）指导教师要组织学生认真学习实习大纲、实习教材（指导书）、实习执行计划等，明确实习目的和要求，了解时间安排和步骤，布置写实习日记和报告，介绍实习单位简况及实习注意事项，明确安全保护要求和实习纪律。

5）在实习过程中，要对学生严格要求，加强指导，及时检查学生实习日记，指导学生完成实习报告，保证完成实习大纲要求。

6）要严格管理学生的考勤，对违反规定或有其他错误的学生，带队教师（或指导教师）应及时给予批评教育，对情节严重，影响极坏者，带队教师有权停止其实习，令其返校，并向系办报告。

7）实习带队教师要对本队的实习全面负责，经常与实习单位联系，并定期向实习单位教育管理部门汇报实习情况，争取实习单位的支持和帮助，注意搞好厂校关系。

8）实习结束前，应认真做好实习成绩的考核工作，并积极争取实习单位的有关人员参加，返校时将实习成绩报送系（部）办公室、教务科和学院教务处。

9）实习结束时，指导教师应妥善办好离返手续，并及时做好实习总结，实习总结经实习单位教育管理部门负责人签署意见后，一式两份一分交系（部）办公室、教务科，一分交学院教务处。

10）实习结束后，带队教师应在半月之内到财务部门结清帐目。

2．校外实习教学对学生的要求

按《校外实习学生守则》各项规定执行。

3．校外实习考核与成绩评定。

1）学生必须完成实习的全部任务，写好实习报告，方可参加考核，评定成绩时要注意征求工人和工程技术人员的意见。

2）实习成绩按优、良、及格和不及格四级分制评定，对实习中作出突出成绩和表现极差者可加用评语。

3）评分标准

（1）遵纪守法、安全、劳动表现和保密占20%；

（2）实习中的学习态度、实习日记完成情况、实习内容掌握程度、现场教学听讲认真程度等占30%；

（3）实习报告与考核成绩占50%。

4）考核可采取笔试和口试相结合的形式，按实习大纲要求，对学生实习进行考核。

5）凡有以下情况之一者，均给予不及格。

（1）实习期间表现差，没有达到实习大纲的基本要求，不按时交实习报告或实习报告和实习日记不认真且有明显错误，考核时不能正确回答主要问题者。

（2）因病因事缺席累计时间达实习规定时间三分之一及以上者。

（3）无故旷工累计两天及以上者。

（4）在实习期间有严重违反院规、厂规的事故，并造成严重后果或恶劣影响者。

4．结合毕业设计、应用人单位的要求、以及其它特殊情况不能参加集体组织校外实习的学生，也可单独到实习单位实习，但仍要执行三-2，三-3条款之规定。

四、校内实习管理

1．每学期末前，各系、部组织各教研室编制下一学期的校内实习计划，报本系（部）办公室、教务科汇总，经系主任审核批准，送教务处实验实训科审核，安排协调后，由系、部负责实施。

2．指导教师要根据大纲要求精选或自编实习教材、讲义或实习指导书，并在实习前发到学生手中。

3．指导教师全面负责学生的实习教学工作。实习前两周，指导教师要将实习班级学生名单送至实习基地或实验室，并进行实习的具体准备和组织工作。

4．学生实习前，由各系、部负责对实习师生进行动员，并进行安全等教育；在实习过程中，指导教师应会同实习基地带教人员，认真组织好各项实习活动，引导学生独立思考，认真实践，锻炼分析、解决问题的能力。严格执行考勤，加强教育，严格管理，对实习期间违返纪律者，视其情节，按学院有关规定处理。

5．实习结束时，实习指导教师应会同现场技术人员和带教师傅，根据学生的实习表现、实习报告、总结和考试情况，对学生实习成绩进行综合考核，实习成绩按四级分制记分，实习结束三天内须将成绩单交学生所在系（部）办公室或教务科。

6．实习成绩不及格的学生，不能发给毕业证书。学生可申请实习补做，由学生提交实习补做申请，经学院教务处批准后跟班实习，考核合格后补发毕业证书。

7．学生无故不参加实习的按旷课处理，无故旷课天数达总实习天数1/4及以上者，停止实习，其成绩作不及格处理。病假或事假天数累计达实习规定时间三分之一及以上者，实习成绩按不及格处理；因公请假，须及时安排补实习，否则按病、事假同等情况处理。校内实习所缺的实习学时，不论是病假、事假或公假均须补足后方能参加成绩考核。

8．学生实习应遵守《校内实习学生守则》。

9．校工程训练中心及校内各实习基地，要根据学院的发展规划和目标，切实抓好建设和管理，抓好校内实习的教学质量。

（注：校内实习中，由于实习类型的多样性和特殊性，各实习教学管理单位可根据实际情况制订补充管理规定，并报教务处备案）

五、本规定由教务处负责解释。

六、本规定发布之日起实行。

附件：

1．《校外实习学生守则》

2．《校内实习学生守则》

附件一：

校外实习学生守则

1．学生在实习期间必须听从实习指导教师的指导，按照实习大纲和实习实施计划完成规定的学习内容和实习任务。

2．学生应将每天实习观察的结果、实习心得收集整理，逐日写好实习日记，按时完成实习思考题，写好实习报告。对实习涉及到的保密内容，应遵守保密制度，严守机密，防止泄漏。

3．听从实习单位的管理，尊重实习单位师傅和工程技术人员，虚心向他们学习。除完成实习任务外，可主动协助实习单位做一些力所能及的公益劳动。注意搞好实习单位和借宿单位及兄弟院校师生的关系。

4．实习期间严格遵守实习单位的各项规章制度、操作规程、劳动纪律和安全要求。对有统一着装要求和使用劳动用品的实习，应统一着装。着装应适合于劳动的特点。不许穿拖鞋、背心、高跟鞋、裙子、披发等进入实习场地。未经许可不得擅自操作机器设备、进入与实习无关的部门。在实习期间，学生因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害由学生本人负责，造成他人伤害或国家和企业的经济损失，由学生本人及家长承担经济和法律责任。

5．学生不得无故不参加实习，原则上不得请假，遇特殊情况要经系主任批准，否则按旷课处理。凡无故旷工者按《555000jc线路检测中心入口学籍管理规定》进行处理。对上、下班无故迟到、早退、擅自离开实习岗位和干私活等，经两次批评教育无效者，要酌情折算为旷课时数。

6．病事假天数超过实习天数1／3以上者，实习成绩作不及格处理。学生可申请实习补考，由学生提交实习补考申请，经学院教务处批准后进行补实习，补实习一切费用原则上自理。学生擅自不参加实习，无故缺勤天数达总实习天数1/4及以上者，实习成绩作不及格处理，并不准补实习。

7．学生凡违反上述规定，经批评教育无效者，指导教师有权停止其实习。

8． 独立联系实习或毕业设计的学生，离校前应与学校签署协议，自己对在校外期间的行为及其产生的后果负完全责任。

附件二：

校内实习学生守则

1．学生在实习期间必须听从实习指导教师的安排与指导，按照实习大纲和实习实施计划完成规定的学习内容和实习任务。

2．进入实习现场，必须自觉维护场内安静、环境整洁，严禁吸烟、进食。

3．严格遵守实习单位操作规程和安全规则，树立安全意识，杜绝事故发生，未经允许不得擅自操作机器设备。学生因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害的由学生本人负责，造成他人伤害和国家的经济损失，由学生本人及家长承担相应的经济和法律责任。

4．对有统一着装要求和使用劳动用品的实习，应统一着装。着装应适合于劳动的特点。不许穿拖鞋、背心、高跟鞋、裙子、披发等进入实习场地。

5．遵守实习现场教学秩序，不迟到、不早退、不旷课。严禁在实习场所嬉笑打闹、串岗闲逛。实习时间不要打电话、听耳机，不做与实习无关的事。

6．实习前必须预习指定的内容，明确每次实习的目的、要求、方法和步骤，并做好准备工作。实习中虚心学习，注意听讲，认真观察示范操作，根据实习技术要求和指导教师布置的操作项目和内容，独立完成实习操作（作业）和课后作业（实习日记、报告）。

7．自觉维护教学设施、设备的完好，妥善保养和保管好教学仪器、设备、工具等，如有损坏和丢失，及时报告，酌情赔偿。保持实习场地的整洁。

8．学生不得无故不参加实习，原则上不得请假，遇特殊情况要经指导教师同意系、部主管主任批准，实习单位备案，否则按旷课处理。病假必须持有医生的有效证明，并经指导教师同意。病事假天数超过实习天数1／3以上者，实习成绩作不及格处理。因病事假而影响实习成绩评定的，必须经学院教务处批准安排补实习，否则，成绩按不及格处理。无故旷课天数达总实习天数1/4及以上者，停止实习，其成绩按不及格处理。

9．实习期间，学生若违反实习纪律和安全操作规则，经教育无效者，指导教师有权停止其实习，并报系（院）及有关部门备案，予以处理。